Schülerbibliothek

Schülerbibliothek


BibliothekDie Schülerbibliothek in der Wöhlerschule ist als Ausleih- und Arbeitsbibliothek angelegt. Es gibt sowohl Nachschlagewerke und Recherchemöglichkeiten vor Ort als auch Jugendlektüre und Fachliteratur zu den jeweiligen Fächern, die ausgeliehen werden können. Außerdem stehen den Schülerinnne und Schülern vier Computerarbeitsplätze zur Verfügung. Online kann man im Bestand der Bibliothek der Wöhlerschule recherchieren.

Die Öffnungszeiten (siehe Aufsichtsplan) werden von Frau Schultes mit Hilfe von Schülermüttern organisiert. Gelegentlich springen auch Kollegen/Kolleginnen ein, die in einer unbesetzten Stunde eine Freistunde haben. Die Bibliothekssoftware wurde vor fünf Jahren  von zwei Schülern als besondere Lernleistung konzipiert.

Leseförderung im Rahmen der Schülerbibliothek:

  • In den 5. Klassen gibt es Bibliotheksführungen; punktuelle Autorenlesungen (2006) und Bücherwettbewerb zum Welttag des Buches (2006), (2007); punktuelle Zusammenarbeit mit einzelnen Deutschlehrern: Antolino-Bücherkiste (sba) (2008)
  • In den 6. Klassen wird in Zusammenarbeit mit den Deutschlehrern jährlich ein Lesewettbewerb durchgeführt (Stiftung Lesen)
  • In den 7. Klassen ist an einem Projekttag „Lernen lernen“ eine Schülerbibliotheksrallye vorgesehen
  • Weihnachtskalender mit Weihnachtsgeschichten (Schulbibliothekarische Arbeitsstelle)

Bei der Erneuerung der Bestände sowie der Makulatur von Büchern werden wir von der sba unterstützt und beraten. Dies gilt auch für die Leseförderung (Angebot von Lektürelisten, thematischen und altersspezifischen Bücherkisten, Fortbildungsangeboten für ehrenamtliche Mitarbeiterinnen)

Im Hinblick auf den Ausbau der Wöhlerschule zur Ganztagesschule besteht erheblicher Handlungsbedarf, um die Schülerbibliothek schülernah und funktionsfähig zu erhaltenBibliothek

  1. Die Erweiterung der Öffnungszeiten vor allem am Nachmittag kann nur mit Hilfe zusätzlicher Mittel gewährleistet werden. Zu denken wäre an eine Fachkraft aus dem Bibliothekswesen, die punktuelle Kurse für Schüler anbietet (evt. auch Leseförderung am Nachmittag für Unterstufe; Recherche und Bibliografieren für Oberstufe)
  2. Erneuerung der Bibliotheksausstattung (Regale und Sitzmobiliar), um den Schülern und Schülerinnen ein ansprechendes Ambiente zu bieten. Sie sollen sich schließlich in der Bibliothek wohlfühlen. Leseecke.
  3. Einrichtung von genormten Computerarbeitsplätzen
  4. Außerdem könnte die Bestandspflege von einer Fachkraft unterstützt werden.

Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, 21. Januar 2010 um 19:33 Uhr

 
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